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教育只有與時(shí)俱進(jìn)，才能有所突破。近兩三年，國(guó)內(nèi)也越來(lái)越多的學(xué)校，甚至國(guó)家單位開(kāi)始探索新興技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用，3D打印技術(shù)首當(dāng)其沖。近年來(lái)，很多學(xué)校摸索著創(chuàng)新教學(xué)模式，把3D打印系統(tǒng)與教學(xué)體系相整合。一方面桌面級(jí)3D打印機(jī)可以提高學(xué)生在掌握技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。另一方面利用3D打印機(jī)打印出來(lái)的立體模型，顯著提高學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力。目前在教學(xué)中應(yīng)用普遍的是SLA和FDM兩種3d打印機(jī)。下面隨森工科技小編看一下桌面級(jí)3d打印機(jī)在教育方面運(yùn)用和優(yōu)點(diǎn)。

一、桌面級(jí)3d打印機(jī)在教育方面運(yùn)用：

    (1)數(shù)學(xué)系的學(xué)生可以將他們的“問(wèn)題”打印出來(lái)，并在他們自己的學(xué)習(xí)空間中尋找答案，比如打印一個(gè)幾何體，讓他們  更直觀(guān)的去了解幾何內(nèi)部各元素之間的聯(lián)系。
    (2)工程設(shè)計(jì)的學(xué)生可以用它打印出自己設(shè)計(jì)的原型產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試，研究與探索。
    (3)建筑系的學(xué)生可以用它簡(jiǎn)便快速的打印出自己設(shè)計(jì)的建筑實(shí)體模型。
    (4)歷史系的學(xué)生可以用它來(lái)復(fù)制有考古意義的物品，方便進(jìn)一步的觀(guān)察。
    (5)平面設(shè)計(jì)系的學(xué)生可以用它來(lái)制作3D版本的藝術(shù)品以及一些基本的模型。
    (6)地理系的學(xué)生可以用它來(lái)繪制真實(shí)的地勢(shì)圖，人口分布圖。
    (7)食品系的學(xué)生可以用它設(shè)計(jì)食物的產(chǎn)品造型。
    (8)車(chē)輛工程的學(xué)生可以打印各種各樣的實(shí)體汽車(chē)部件，便于測(cè)試。
    (9)化學(xué)系的學(xué)生可以把分子模型打印出來(lái)觀(guān)察。

    (10)生物系的學(xué)生可以打印出細(xì)胞、病毒、器官，和其他重要的生物樣本。

二、桌面級(jí)3d打印機(jī)用于教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：

①可以方便老師教學(xué)，不在老師照著課本上知識(shí)，枯燥乏味去練，可以把學(xué)生的“問(wèn)題”打印出來(lái)，指3d打印模型，針對(duì)性講解，方便學(xué)生們理解，讓記憶更加深刻。

②可以讓學(xué)生對(duì)科目?jī)?nèi)容產(chǎn)生興趣，不在只針對(duì)書(shū)本文字，產(chǎn)生厭惡，培養(yǎng)學(xué)生探索精神，更快掌握知識(shí)。

③桌面級(jí)3d打印機(jī)體積較小、質(zhì)量比較輕輕，操作比較簡(jiǎn)單，學(xué)生易于掌握，無(wú)論是打印精度還是打印速度，都能適應(yīng)教學(xué)要求。

以上就是桌面級(jí)3d打印機(jī)在教育方面運(yùn)用與桌面級(jí)3d打印機(jī)使用過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)，相信各位老師，基本上了解桌面級(jí)3d打印機(jī)作用吧！你們?cè)谶x購(gòu)桌面級(jí)3d打印機(jī)時(shí)候，可以找一家有實(shí)力3d打印機(jī)廠(chǎng)家，比如森工科技，歡迎大家來(lái)森工科技來(lái)考察，我們會(huì)準(zhǔn)備精致小禮物給你哦！